近年来，越来越多的学校，开始注重校园文化建设，从小学、中学到大学，校园文化建设已然成为彰显多年办学历程的最佳表现方式。校史馆就是校园文化建设的一种体现，能展现出学校从建校至今的历史底蕴。

建设校史馆的意义在哪里？

一、是学校最宝贵的历史档案

每一所学校都有自己的历史，建设校史馆，就像对别人陈述学校的历史。校史馆承载着学校发展过程中教学、育人、科研、社会服务等诸多方面的成绩，形成了有价值的文字、图表、声像等，是学校最宝贵的历史档案。

二、是新生入学的教育基地

一个学校的文化传统一定浸润在她的历史中，校史馆是对新生进行思想政治教育的最佳场所，是教书育人的重要活动资源。每到开学季，校史馆迎来一批批还略带稚嫩的面孔，那就是刚刚踏进校门的大一新生。他们带着好奇和敬畏之心参观校史馆，了解学校的办学历史。

三、是获得发展助力的途径

校史馆不但是对新生进行学校传统教育和优良校风教育的重要场所，也是校友师生校园记忆的重要归属地，有利于增强校友对母校的认同感和凝聚力，有利于吸引更多人关注学校的建设和发展，为学校建设创造更为有利的条件。

四、是对外宣传交流的窗口

一所学校想要全方位发展，离不开宣传和对外交流，作为全面展示和收藏学校办学历史的场所，参观校史馆和宣传校史，历来是各类宣传和文化交流活动的重头戏。校史馆成为学校对外宣传和交流的必进场所，能够赢得理解、增加认同，成为展示综合实力的窗口。

重庆市第三十八中学校史馆

委托方：重庆市第三十八中学

策划设计方：重庆在路上文化机构

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三十八中校史馆由在路上文化公司策划设计，布局以序、关怀、历史、现代、展望五个大部分为纲要，辅以极具三十八中个性风格的“重庆大轰炸防空洞”、“历史长河墙”等造型。向人们展示出深深镶嵌在三十八中身躯里的八个大字——“艰难困苦，玉汝于成”。

重庆市辅仁中学校史馆

委托方：重庆市辅仁中学

策划设计方：重庆在路上文化机构

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校史馆是一个学校历史脉络的展现，重庆市辅仁中学校办学历史最早可追述到清同治四年（1862年），乡人张寿黔、张瑞同在巴县东里惠民乡兴建辅仁书院。在路上文化机构以该校理念“仁”为核心，策划设计了以“辅人成材 辅才成仁”为主题的校史馆。

贵州锦屏中学校史馆

委托方：贵州锦屏中学

策划设计方：重庆在路上文化机构

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锦屏中学建校于1942年，坐落于清水江与小江汇合处的赤溪坪三角洲上，前临亘古长流的清水江，背倚杉林繁茂的翠绿群山，四周风光旖旎，景色迷人。校园内，古树参天，银杏吐绿，丹桂飘香，地理环境得天独厚，文化气氛浓郁。

在路上文化机构为其量身策划设计了以“团结勤奋 博学尚礼”为主题的校史馆，并根据不同的板块内容提炼了“旭日朗照 惠风轻抚”等主题。

建设校史馆，就像积累的精神财富，只会越来越多，不会变少。一所拥有丰厚而饱满的精神文化的学校，才更加迷人。

编辑：阿妹

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